ESTUDIANTES DEL CETPRO JUAN PABLO II
LA FAMILIA PROFESIONAL DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA - EN SU PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTÍNUA, DA INICIO AL CURSO DE RECONVERSIÓN LABORAL: "REDACCIÓN DE DOCUMENTOS DE OFICINA"; EL DÍA DE HOY 28/03/20212
FUNDAMENTACIÓN.
El CETPRO “JUAN
PABLO II de Sullana, conocedor y comprometido con la juventud emprendedora y
trabajadora de los diferentes sectores económicos y frente al problema de la pandemia mundial del coronavirus; ofrece a la comunidad
el programa de formación continua de Reconversión laboral en su modalidad Semipresencial: es decir, fase Mixta: Presencial y No Presencial,
con el Módulo: “REDACCIÓN DE DOCUMENTOS DE
OFICINA”, el cual está dirigido a jóvenes y adultos que tienen
necesidades formativas de adecuación a las exigencias del mercado laboral,
para facilitar su inserción en el sector productivo y dar respuesta
a la problemática actual frente al COVID-19. Éste programa tendrá una validación de 12 créditos académicos y vista la coyuntura actual se desarrollará de forma presencial y no presencial de manera asincrónica y sincrónica; haciendo uso del Centro de Información y Comunicación de nuestra institución educativa y también haciendo uso del teléfono, internet, Redes Sociales y Google drive de ser necesario; permitiendo la atención de todos nuestros participantes.
MARCO LEGAL.
❖ Ley Nº
28044- Ley General de Educación y el D.S Nº 011-2012-ED. Reglamento de la Ley
General de Educación- Ley Nº 28044.
❖ Art. 45
de la Nueva Ley general de Educación 28044 y su modificatoria en el Art. 45-F
del D.L. N° 1375-2018- MINEDU en lo referente a Programas de Formación continua
y su reglamento D.S N° 04-2019-MINEDU
❖ D.S. Nº 028-2007-ED Reglamento de Actividades Productivas y
empresariales.
❖ DU N° 02-2020-EF Medidas
excepcionales y temporales para prevenir la propagación del Covid-19, DS N°
008-2020-SALUD declara emergencia sanitaria a nivel Nacional por 90 días.
❖ DS N° 044-2020-PCM declara el
estado de emergencia nacional por un plazo de 15 días y con el DS N°
051-2020-PCM amplía el estado de aislamiento social obligatorio a consecuencia
del covid-19.
❖RVM N° 087-2020-MINEDU
orientaciones para prevención, atención y monitoreo ante el Covid-19 en los
Centros de Educación Técnico Productiva, Institutos y ES❖RM N° 531-2021-MINEDU del 23 de diciembre 2021 Documento normativo denominado: "Disposiciones para el retorno a la presencialidad y/ semipresencialidad, asi como para la prestación del servicio para el año escolar 2022 en instituciones y programas educativos de la educación básica❖RVM N° 188-2020-MINEDU Lineamientos Académicos Generales para los Centros de Educación Técnico-Productiva
REQUISITOS DE ACCESO: - Saber leer y escribir y -
Tener 14 años o más
Horas de Capacitación : 200 horas Créditos Académicos: 12
Docentes: Amelia Quispe C. Rogelio Suárez N. Raúl Talledo Ch.
Formación Práctica
Pizarra electrónica y equipamiento
Buen ambiente de trabajo
Atención personalizada
AL FINALIZAR EL CURSO EL Y LA PARTICIPANTE LOGRARÁN DESARROLLAR:
MARCO LEGAL.
❖ Ley Nº
28044- Ley General de Educación y el D.S Nº 011-2012-ED. Reglamento de la Ley
General de Educación- Ley Nº 28044.
❖ Art. 45
de la Nueva Ley general de Educación 28044 y su modificatoria en el Art. 45-F
del D.L. N° 1375-2018- MINEDU en lo referente a Programas de Formación continua
y su reglamento D.S N° 04-2019-MINEDU
❖ D.S. Nº 028-2007-ED Reglamento de Actividades Productivas y
empresariales.
❖ DU N° 02-2020-EF Medidas
excepcionales y temporales para prevenir la propagación del Covid-19, DS N°
008-2020-SALUD declara emergencia sanitaria a nivel Nacional por 90 días.
❖ DS N° 044-2020-PCM declara el
estado de emergencia nacional por un plazo de 15 días y con el DS N°
051-2020-PCM amplía el estado de aislamiento social obligatorio a consecuencia
del covid-19.
❖RVM N° 087-2020-MINEDU
orientaciones para prevención, atención y monitoreo ante el Covid-19 en los
Centros de Educación Técnico Productiva, Institutos y ES
❖RM N° 531-2021-MINEDU del 23 de diciembre 2021 Documento normativo denominado: "Disposiciones para el retorno a la presencialidad y/ semipresencialidad, asi como para la prestación del servicio para el año escolar 2022 en instituciones y programas educativos de la educación básica
❖RVM N° 188-2020-MINEDU Lineamientos Académicos Generales para los Centros de Educación Técnico-Productiva
REQUISITOS DE ACCESO: - Saber leer y escribir y -
Tener 14 años o más
COMPETENCIA.- Redacta y Digita documentos, haciendo uso del software de Ms Office 2016 y/o de Google Drive, promoviendo el emprendimiento con creatividad, responsabilidad, respetando los protocolos de bioseguridad e higiene dentro y fuera del aula - taller.
LA QUE ALCANZAREMOS AL DESARROLLAR LAS SIGUIENTES CAPACIDADES:
CAPACIDADES
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CONTENIDOS BÁSICOS
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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HORAS
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Describe entorno del escritorio y Explorador de Windows para
organizar archivos y carpetas.
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Introducción
a la Computación
Escritorio
de Windows
ventanas
Explorador
de Windows
Carpetas
Archivos
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-Crea carpetas en el escritorio y explorador de Windows.
-Maneja las herramientas básicas para crear y organizar archivos
y carpetas.
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30
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Utiliza técnicas
de digitación de documentos, variando formato para mejorar su apariencia
final
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Digitación:
- Disposición
de teclado
- Ejercicios,
con mano izquierda y derecha
- Digitación
de textos.
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-Realiza e identifica las partes del teclado.
-Realiza ejercicios del teclado con el Typing Master / Mecanografía 10
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60
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Crea documentos
utilizando herramientas, plantillas del programa de texto,
siguiendo especificaciones recibidas
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M.S. Word:
Entorno,
Formatos de:
- página,
- fuente,
- párrafo,
- sangría.
Formas de grabación.
Tablas.
Columnas.
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-Elabora documentos de oficina
respetando su estructura.
- Da formato a los documentos con orden y limpieza
|
40
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Crea Tablas de datos, realiza cálculos y gráficos estadísticos
con Excel aplicando funciones elementales del programa.
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M.S. Excel
- Entorno del Microsoft Excel
- Tipos de datos y formas de ingreso de los
mismos
- Operadores para crear fórmulas
- Referencias de celdas
- Funciones matemáticas
- Funciones de conteos y sumas condicionales
- Funciones condicionales y lógicas
- Gráficos
estadísticos
|
- Utiliza
las herramientas adecuadas para elaborar cuadros y gráficos.
- Aplica
fórmulas para resolver problemas matemáticos
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40
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Diseña presentaciones aplicando distintos diseños de fuente,
plantillas y animaciones, según especificaciones dadas
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M.S. POWERPOINT
- Introducción a M.S. PowerPoint.
- Tipos de diapositivas.
- Vistas de una diapositiva
- Diseños y estilos de diapositivas
- Insertar todo tipo de objetos.
- Configurar los objetos.
- Asignación de efectos de animación y
transición, presentación y asignación de hipervínculos.
|
-
Elabora
presentaciones gráficas de acuerdo a sus necesidades.
- Aplica
animaciones a sus trabajos con creatividad.
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30
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Hoy iniciamos desarrollando la primera capacidad con los conocimientos básicos de computación ingresando en el Link; y profundizaremos los contenidos visualizando el siguiente vídeo.
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| Certificado visado por la UGEL Sullana |
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| Estudiantes en su hora de descanso |
Reto: Responda brevemente las siguientes Preguntas: ¿Qué es una computadora?, ¿Cuáles son las principales partes de una PC? y dibuje una PC con sus respectivos dispositivos conectados. Tome una foto a su tarea y envíela vía WhatsApp o al E-mail: ameliaq9@gmail.com.
